வர்ணனை: எனது ஏ-லெவல் தேர்வில் தோல்வியடைந்த பிறகு நான் எப்படி துண்டுகளை எடுத்தேன்
Singapore

வர்ணனை: எனது ஏ-லெவல் தேர்வில் தோல்வியடைந்த பிறகு நான் எப்படி துண்டுகளை எடுத்தேன்

சிங்கப்பூர்: ஏறக்குறைய 20 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு எனது ஏ-லெவல் முடிவு சீட்டைப் பெற்ற அந்த தருணத்தை நான் எப்போதும் நினைவில் கொள்வேன். நான் என் தரங்களாக கடுமையாக வெறித்துப் பார்த்தேன் – டி, டி, எஸ்.

விந்தை, நான் எனது ஏ-லெவல் தேர்வில் தோல்வியடைந்தேன் என்பது உடனடியாக என்னைத் தாக்கவில்லை.

அடிப்படை இராணுவப் பயிற்சியில் (பிஎம்டி) முதல் 10 நாட்களைக் கழித்த பிறகு அது எனது ஆசிரியரின் அமைதியான தொனியாகவோ அல்லது சோர்வாகவோ இருக்கலாம்.

ஒருவேளை, யதார்த்தத்தை எதிர்கொள்ள என்னால் முடியவில்லை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த கட்டம் வரை நான் ஒரு மென்மையான கல்வி பயணத்தை மேற்கொண்டேன் – கத்தோலிக்க உயர்நிலைப் பள்ளியிலும் பின்னர் ராஃபிள்ஸ் ஜூனியர் கல்லூரியிலும் சேர போதுமானதாக இருந்தது.

இது எப்படியாவது நான் பல்கலைக்கழகத்திற்கு வரலாம் என்று நினைத்து என்னைத் தூண்டியது. அதனால்தான் தேசிய சேவையின் போது (என்.எஸ்), உள்ளூர் பல்கலைக்கழகங்களில் படிப்புகளுக்கு தொடர்ந்து விண்ணப்பித்தேன், எனக்கு இடம் கிடைக்கும் என்று நம்புகிறேன்.

படிக்க: வர்ணனை: தரங்களுக்கு அப்பால் உள்ள வாழ்க்கை ஒரு தகுதியான காரணம், ஆனால் தோல்வியை அற்பமாக்காமல் கவனமாக இருங்கள்

படிக்க: வர்ணனை: பி.எஸ்.எல்.இ மதிப்பெண்கள் மற்றும் பிரியமான தாமதமாக பூக்கும் கதைகளின் சிக்கல்

கடந்து செல்லும் ஒவ்வொரு நிராகரிப்பிலும், எனது முடிவுகள் எனது கல்வி பயணத்தின் முடிவை உச்சரிப்பதை நான் ஏற்றுக்கொண்டேன்.

NS க்குப் பிறகு, நான் ஐஸ்கிரீம் கடைகளிலும் ஒரு வாடிக்கையாளர் சேவை மையத்திலும் பணிபுரிந்தேன், ஆனால் அந்த நிலைகள் சில மாதங்கள் மட்டுமே நீடித்தன. விரைவில், நான் என் நேரத்தின் பெரும்பகுதியை வீட்டில் கணினி விளையாட்டுகளில் செலவழிப்பதைக் கண்டேன்.

கேமிங் போதைக்கு உதவி தேடுவது கடினம். (புகைப்படம்: அன்ஸ்பிளாஷ் / கெல்லி சிக்கேமா)

நான் அமெரிக்க வீரர்களுடன் இரவு முழுவதும் டையப்லோ விளையாடுவேன் (அது அவர்களுக்கு பகல் நேரம்) அதற்கு பதிலாக பகலில் தூங்கினேன். என் அம்மாவும் நண்பர்களும் குறைவாக விளையாட என்னை ஊக்குவித்தனர், ஆனால் நான் வேறு என்ன செய்ய முடியும் என்று தெரியாமல், நான் அவர்களை புறக்கணித்தேன்.

நான் அதை அறிவதற்கு முன்பு, கேமிங்கின் ஆரம்ப மாதங்கள் மூன்று வருட போதைப்பொருளாக மாறியது.

பாலிடெக்னிக் உள்ள இடங்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது

ஒரு நாள், ஒரு பாலிடெக்னிக் திறந்த இல்லத்தில் கலந்து கொள்ள நண்பரின் அழைப்பை நான் ஏற்றுக்கொண்டேன். எனக்கு 24 வயது, ஆனால் அந்த வருகைக்குப் பிறகு, நான் ஒரு பாடத்திட்டத்தில் சேர முடிவு செய்தேன். எனக்கு அது அப்போது தெரியாது, ஆனால் இப்போது திரும்பிப் பார்த்தால், அது எனது மீட்டெடுப்பின் தொடக்கமாகும், அது எனக்கு அரசாங்க உதவித்தொகை பெறுவதோடு முடிவடையும்.

எனது கேமிங் போதைக்கு இணங்குவதே எனது மீட்டெடுப்பின் முக்கிய திருப்புமுனையாகும். நான் கணினி விளையாட்டுகளை விளையாடுவதில் அதிக நேரம் செலவிடுகிறேன் என்பதை அறிந்திருந்தாலும், நான் எதிர்கொண்ட கடினமான சிக்கல்களைத் தவிர்ப்பதற்கு கேமிங் எனது வழியாக மாறிவிட்டது என்பதை நான் உணரவில்லை.

எந்தவொரு உள்ளூர் பல்கலைக்கழகமும் என்னை ஏற்றுக் கொள்ளாது என்பதில் உறுதியாக இருந்ததால், படிப்பை நிறுத்தி வேலை தேட நான் தயாரா? குறைந்தபட்ச ஏ-லெவல் சான்றிதழுடன் நான் பெறக்கூடிய வேலைகள் என்ன? நான் ஒரு தனியார் பட்டப்படிப்பில் சேர வேண்டுமா? நான் அதை வாங்க முடியுமா? இந்த கேள்விகளைச் சமாளிக்க எனக்கு எவ்வளவு தேவைப்பட்டது.

படிக்க: வர்ணனை: பி.எஸ்.எல்.இ மதிப்பெண்கள் வாழ்க்கை விளைவுகளை பாதிக்கும். எனவே அவர்களை விட வேண்டாம்

ஏதோ தவறு இருப்பதாக கவனிக்கத் தொடங்க எனக்கு ஹைப்பர்வென்டிலேஷன் ஒரு மோசமான வழக்கு எடுத்தது. ஒரு இரவு கேமிங்கில், நான் மீளமுடியாத தவறைச் செய்தேன் என்பதை உணர்ந்தேன், அது இரண்டு வார கடினமான முயற்சிகளை திறம்பட வீணடித்தது.

நான் என் மடிக்கணினியை மூடிவிட்டு, என் படுக்கையில் படுத்துக் கொண்டேன், தவறுக்காக என்மீது கோபப்பட ஆரம்பித்தேன். நான் பெருகிய முறையில் வருத்தப்படுகையில், ஒரு விளையாட்டை என் வாழ்க்கையை எப்படிக் கைப்பற்ற அனுமதித்தேன் என்று நானே கேட்கத் தொடங்கினேன், விஷயங்கள் தவறாக நடக்கும்போது என்னை மிகவும் உணர்ச்சிவசப்படுத்தியது.

ஆனால் ஒரு சிறிய விஷயம் என்ன என்பதற்கான அந்த தீவிர எதிர்வினை ஏதோ மிகவும் தவறு என்று எனக்கு உணர்த்தியது. அந்த இரவுக்குப் பிறகு, எனது கேமிங் நேரங்களை ஒரு நாளைக்கு 12 மணி நேரத்திலிருந்து ஆறு மணி வரை குறைக்க ஆரம்பித்தேன். விளையாட்டின் மீதான எனது ஆர்வம் குறைந்துவிட்டதால், எனது அடுத்த படிகளைப் பற்றிய கடினமான சிக்கல்கள் மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை.

படிக்க: வர்ணனை: ஜப்பானில் வளர்ந்து வரும் சர்ச்சையின் இதயமான வீடியோ கேமிங்கின் வரம்புகள்

படிக்க: வர்ணனை: சிங்கப்பூரின் கடல் உலகின் மிகச் சிறந்த செயல்திறன் கொண்ட பங்கு. அது சிறப்பாக செய்ய முடியும்

கேமிங் போதை பழக்கவழக்கங்கள் கடினமானது. விளையாடுவது உங்கள் அன்றாட நடவடிக்கைகளை தொடர்ந்து பாதிக்கிறதென்றால் நீங்கள் அடிமையாகலாம்.

சிங்கப்பூரில் கேமிங் அடிமையாதல் குறித்து உத்தியோகபூர்வ புள்ளிவிவரங்கள் எதுவும் இல்லை என்றாலும், 2020 ஜனவரியில் ஒன்பது நாடுகளில் லைம்லைட் நெட்வொர்க்குகள் நடத்திய உலகளாவிய ஆய்வில் 4,500 பதிலளித்தவர்கள் சிங்கப்பூர் பதிலளித்தவர்களில் கிட்டத்தட்ட 60 சதவீதம் பேர் தூக்கத்தை முன்கூட்டியே கொண்டிருந்ததாகவும் 13 சதவீதம் பேர் விளையாடுவதைத் தவறவிட்டதாகவும் கண்டறியப்பட்டது .

பாடம் முதலிடம்: ஒரு கேமிங் (அல்லது ஏதேனும்) போதை என்பது ஆழமான சிக்கல்களின் அடையாளமாக இருக்கலாம், மேலும் நீங்கள் வேலையைத் தவிர்க்கிறீர்கள் அல்லது விளையாட தூங்கினால், அதற்கு கவனம் தேவை.

ஒரு அசாதாரண பாதையை நடத்துவது

ஜூனியர் கல்லூரியில் இருப்பதால், நான் ஒரு நிலையான பாதையை மட்டுமே வெளிப்படுத்தினேன் – பல்கலைக்கழகத்திற்குச் சென்று பொருத்தமான அலுவலக வேலையைக் கண்டுபிடிப்பேன். எனவே எனது நண்பர்கள் நான் ஒரு பாலிடெக்னிக் செல்ல முயற்சிக்க பரிந்துரைத்தபோது, ​​நான் ஆர்வம் காட்டவில்லை. அறிமுகமில்லாததைத் தவிர, மற்ற மாணவர்களுடன் நான் சரியாகப் பொருந்த மாட்டேன் என்று கவலைப்பட்டேன், ஏனென்றால் அவர்களில் பெரும்பாலோரை விட நான் ஏழு வயது மூத்தவனாக இருப்பேன்.

ஆனாலும், அந்த நாள், என்ஜி ஆன் பாலிடெக்னிக் (என்.பி) ஐ சுற்றி நடப்பது நிதானமாக இருந்தது. மாணவர்கள் வகுப்புகளுக்கு விரைந்து செல்வதைப் பார்த்ததும், நண்பர்கள் மதிய உணவைப் பற்றி சந்தோஷமாக அரட்டையடிப்பதும், உணர்ச்சிவசப்பட்ட ஆர்வமுள்ள குழுக்கள் தங்கள் காரணங்களைப் பற்றி பகிர்ந்து கொள்வதும் ஒரு கிக்-இன்-பட் தருணம், என்னுள் ஒரு விருப்பத்தை மீண்டும் எழுப்பியது ஏதோ வாழ்க்கையில் முன்னேறவும்.

அன்று மதியம், நான் NP இல் சேர முடிவு செய்தேன்.

ஒரு நிலை மாணவர்கள் (2)

A- நிலை முடிவுகளைப் பெறும் மாணவர்களின் கோப்பு புகைப்படம்.

எனது மீட்டெடுப்பைத் தொடங்குவதில் எனது NP அனுபவம் முக்கியமானது. கல்வியில் சிறப்பாகச் செயல்படுவது எனது மீட்டெடுப்பின் ஒரு முக்கிய பகுதியாகும், ஏனென்றால் இது ஜே.சி.க்குப் பிறகு மிகவும் துடிப்பைக் கொண்டிருந்த எனது சுயமரியாதையை எனக்குத் திருப்பிக் கொடுத்தது.

உதவித்தொகை பெற்று பல்கலைக்கழகத்திற்குச் செல்வதற்குப் போதுமானதைச் செய்வது, கல்வி விருதுகளைப் பெற்றபோது என் அம்மா கண்ணீரைக் கண்டது, நான் இன்னும் என் குடும்பத்திற்கு வழங்க முடியும் என்பதையும், அவர்களுக்கு பெருமை சேர்ப்பதையும் உணர்ந்தேன்.

நான் பாலிடெக்னிக் விருப்பத்தை நிராகரித்திருந்தால், கற்பனை உலகில் ஃபயர்பால்ஸ் மற்றும் டெலிபோர்ட்டேஷனை வீசுவதில் நான் இன்னும் ஆர்வமாக இருக்கலாம்.

பாடம் எண் இரண்டு: நீங்கள் முன்பு கருதாத பாதைகளுக்குத் திறந்திருங்கள்.

ஒரு பெரிய காரணத்திற்காக பங்களித்தல்

NP க்குச் செல்வது எனக்கு நடந்த மிகச் சிறந்த விஷயங்களில் ஒன்றாகும், பாலிடெக்னிக் வாழ்க்கை ரோஜாக்களின் படுக்கையாக இருக்கவில்லை.

திருத்தங்களைச் செய்வதற்கான எனது “கடைசி வாய்ப்பு” இதுதான் என்று என் மனதின் பின்புறத்தில் ஒரு நிலையான பல்லவி இருந்தது. நான் போதுமான அளவு சிறப்பாக செயல்படவில்லை என்று தொடர்ந்து பயந்தேன். ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை, நான் விட்டுவிட நினைத்தேன்.

ஆனால் வகுப்பறைக்கு வெளியே என்ன நடந்தது என்பது என் மோசமான உள்ளுணர்வுகளிலிருந்து என்னைக் காப்பாற்றியது. எனது முதல் ஆண்டில், நான் BA_Comm என்ற மாணவர் ஆர்வக் குழுவில் செயலில் இறங்கினேன்.

ஸ்கூல் ஆஃப் பிசினஸ் அண்ட் அக்கவுண்டன்சி (பிஏ) இன் சக மாணவர்களுக்கு அவர்களின் தகவல் தொடர்பு திறனை மேம்படுத்தவும் நம்பிக்கையை வளர்க்கவும் நாங்கள் முயற்சித்தோம்.

(cr) A- நிலை வர்ணனை (1)

2018 இல் யூனிட்டி மேல்நிலைப் பள்ளியில் டிஏசி தன்னார்வலர்களுடன் எழுத்தாளர் (புகைப்படம்: மார்வின் காங்)

விஷயங்கள் தவறாகி, நான் உணர்ந்த நாட்களில், BA_Comm விஷயங்களில் பணியாற்ற எதிர்பார்க்கிறேன். இது அர்த்தமுள்ளதாக உணர்ந்தது மற்றும் எனக்கு மகிழ்ச்சியை அளித்தது.

பல ஆண்டுகளாக, இது போன்ற பெரிய காரணங்களுக்கு பங்களிப்பது எனக்கு பெரிதாக்கவும், என் மீது கவனம் செலுத்துவதைக் குறைக்கவும் உதவியது, சுய சந்தேகம் மற்றும் பாதுகாப்பின்மை தொடர்பான எனது பிரச்சினைகளை முன்னோக்குக்குக் கொண்டுவந்தது. ஒரு பெரிய காரணம் “வறுமையை ஒழிப்பது” போன்ற மிகப் பெரியதாக இருக்கத் தேவையில்லை; BA_Comm இல் எனது பணி நிச்சயமாக உலகைக் காப்பாற்றுவதாக இல்லை.

பெரிய காரணங்களுக்கு பங்களிக்கும் இந்த ஆவி மாணவர்கள் சேவை கற்றல் திட்டங்களில் எவ்வாறு பங்கேற்கிறார்கள் என்பதைப் போன்றது, பல ஆய்வுகள் கண்டறிந்த மாணவர்கள் வலுவான குடிமை ஈடுபாடு மற்றும் சமூக திறன்களை வளர்க்க உதவும்.

படிக்க: பெரிய வாசிப்பு: சிங்கப்பூரின் பல மோசமான மில்லினியல்கள் முதல் நெருக்கடியை எதிர்கொள்கின்றன

நான் அர்த்தமுள்ளதாகக் கருதும் காரணங்களுக்கு பங்களிப்பு செய்வது போன்ற எண்ணம் கொண்ட ஒரு பெரிய சமூகத்துடன் என்னை இணைத்துள்ளது, அவர்களில் பலர் இன்று எனது நெருங்கிய நண்பர்கள். பல சந்தர்ப்பங்களில், இந்த காரணங்களைச் செயல்படுத்துவது தொழில் ஆய்வின் ஒரு வடிவமாகச் செயல்பட்டது, இது எங்கள் அடுத்தடுத்த தொழில் முடிவுகளைத் தெரிவிக்க உதவியது மற்றும் அர்த்தமுள்ள வாழ்க்கைக்கான எங்கள் விருப்பங்களை விரிவுபடுத்தியது.

பல வருடங்கள் கழித்து, இந்த அனுபவம்தான் இளைஞர்களின் தொழில் ஆய்வுக்கு உதவ ஒரு இலாப நோக்கற்ற தன்னார்வ முயற்சியைத் தொடங்க எங்களில் ஒரு குழுவுக்கு பங்களித்தது.

இந்த இலாப நோக்கற்ற முன்முயற்சியை விண்வெளி வீரர்களின் கூட்டு (டிஏசி) என்று பெயரிட்டோம், நம் அனைவருக்கும் இளைய பதிப்புகள் விண்வெளி வீரர்களைப் போல இருக்க உதவ முடியும் என்ற நம்பிக்கையில் – தைரியமான மற்றும் திறந்த மனதுடன், வேலை உலகத்தை ஆராய்வதிலும், அர்த்தமுள்ள வேலைகளைக் கண்டுபிடிப்பதிலும், குறிப்பாக ஒரு சவாலான காலகட்டத்தில் இது போன்ற.

பாடம் எண் மூன்று: உங்கள் மீது கவனம் செலுத்துங்கள், மற்றவர்களுக்கும் பங்களிக்கும் ஒன்றைச் செய்யுங்கள்.

இந்த ஆண்டு, நான் என் வாழ்க்கையில் இன்னொரு குறிப்பிடத்தக்க மாற்றத்தை ஏற்படுத்தியுள்ளேன்.

சிவில் சேவையில் ஆறு ஆண்டுகள் கழித்த பிறகு, TAC இல் முழுநேர வேலை செய்ய ஒரு வருடம் விடுமுறை எடுக்க முடிவு செய்துள்ளேன். எங்கள் பயணங்கள் ஒருபோதும் சரி செய்யப்படவில்லை அல்லது முன்கூட்டியே தீர்மானிக்கப்படவில்லை என்பதையும், வழியில் பெரிய புடைப்புகள் இருக்கக்கூடும் என்பதையும் எனக்குக் காண்பிப்பதில் 2020 கடினமானது, ஆனால் விதிவிலக்கானது.

என் வாழ்க்கையின் இந்த புதிய கட்டத்தில், கிட்டத்தட்ட 20 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு என்னைப் போன்ற மற்றவர்களுக்கு நான் செல்ல முடியும் என்பது என் நம்பிக்கை.

மார்வின் காங், தி ஆஸ்ட்ரோநாட்ஸ் கலெக்டிவ், ஒரு இலாப நோக்கற்ற தன்னார்வ முன்முயற்சியின் இணை நிறுவனர் ஆவார், இது இளைஞர்களுக்கு அர்த்தமுள்ள வேலைகளை ஆராய்ந்து கண்டுபிடிக்க உதவுகிறது.

சி.என்.ஏவின் ஹார்ட் ஆஃப் தி மேட்டர் போட்காஸ்டில் பி.எஸ்.எல்.இ முடிவுகள் தங்கள் வாழ்க்கைப் பயணங்களை எவ்வாறு வடிவமைத்தன என்பதை வெளிப்படுத்திய மூன்று உழைக்கும் பெரியவர்களில் மார்வின் ஒருவராக இருந்தார்:

.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *